Projetos
Projetos de Pesquisa
Início em 2023
1. O uso de chatbots em plataformas de construção de objetos de aprendizagem
André Ricardo Antunes Ribeiro - doutorado
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Início em 2022
1. Avaliação do uso de ferramentas tecnológicas de ensino na aprendizagem de estudantes do ensino fundamental 1 na RMC em ensino remoto no período de pandemia
Andrea Janaína de Assumpção - mestrado
Início em 2021
Sônia de Souza e Silva - DEFENDIDA
Início em 2020
Renata Oliveira Balbino - doutorado DEFENDIDA
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2. UM OLHAR PARA A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM
Fabiola Martins Stavny - mestrado DEFENDIDA
Início em 2019
Evandro Alberto Zatti - doutorado DEFENDIDA
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Silvana Gogolla de Mattos - doutorado DEFENDIDA
Taniele Loss - doutorado DEFENDIDA
Érica Oliveira dos Santos - mestrado DEFENDIDA
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Giane Fernanda Schneider Gross - mestrado DEFENDIDA
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6. ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: COMO OS CONTEÚDOS SE FAZEM PRESENTES
Neumar Regiane Machado Albertoni - mestrado DEFENDIDA
Início em 2018
Luzia Regis Narok Pereira - mestrado DEFENDIDA
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Stephanie C. Diaz-Urdaneta - mestrado DEFENDIDA
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3. Em busca de possibilidades metodológicas para uso do software Scratch na educação básica
Admilson Iaresk da Silva - mestrado DEFENDIDA
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André Ricardo Antunes Ribeiro - mestrado DEFENDIDA
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Eloisa Rosotti Navarro - doutorado - DEFENDIDA
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6. Percurso de Estudo e Pesquisa: Uma proposta para aprender proporcionalidade no Ensino Fundamental
Mariana da Silva Nogueira Ribeiro - doutorado - DEFENDIDA
Início em 2017
1. Reformulando um objeto de aprendizagem criado no Scratch: em busca de
Taniele Loss Nesi - mestrado DEFENDIDA
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2. ANÁLISE DE PROJETOS DO SCRATCH DESENVOLVIDOS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Flavia Sucheck Mateus da Rocha - mestrado DEFENDIDA
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Ana Paula de Andrade Janz Elias - mestrado DEFENDIDA
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Josyleine Aparecida Bento - mestrado DEFENDIDA
Início em 2016
1. DESENVOLVIMENTO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA USANDO
O SCRATCH: DA ELABORAÇÃO À CONSTRUÇÃO.
Tatiana Fernandes Meireles - mestrado DEFENDIDA
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Beatriz Maria Zoppo - mestrado DEFENDIDA
Sidneia Valero Egido - mestrado DEFENDIDA
Início em 2015
1. TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: TENDÊNCIAS DA PESQUISA ACADÊMICA NA REGIÃO SUL DO BRASIL
Rodrigo Cobellache - mestrado DEFENDIDA
Cinthia Domit Zaniolo Renaux - mestrado DEFENDIDA
Início em 2014
1. LOUSA DIGITAL: INVESTIGANDO O USO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO COM O APOIO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO
Eloisa Rosotti - mestrado DEFENDIDA
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Alcione Cappelin - mestrado DEFENDIDA
Renata Balbino, - mestrado. DEFENDIDA
4. A LOUSA DIGITAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA VISÃO DE PROFESSORES
Cristiane Straioto Diniz - mestrado DEFENDIDA
Carolina Soares Bueno - mestrado DEFENDIDA
Início em 2013
1. OBJETOS DE APRENDIZAGEM E LOUSA DIGITAL NO TRABALHO COM ÁLGEBRA:
AS ESTRATÉGIAS DOS ALUNOS NA UTILIZAÇÃO DESSES RECURSOS
Bruna Derossi - mestrado DEFENDIDA
Laíza Erler Janegitz - mestrado DEFENDIDA
3. A LOUSA DIGITAL NO FUNDAMENTAL I: FORMAS DE UTILIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Mariana da Silva Nogueira Ribeiro - mestrado DEFENDIDA
Projetos de Extensão
2020-2021
Reuniões do GPTEM. Discussões sobre OA, Robótica e IA. Certificados emitidos pela UTFPR.
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2019
Seminário: “A importância de equipes multidisciplinares em atividades de pesquisa”. Ministrado pelos professores Marco Aurélio Kalinke e Dario Consonni (Universidade de Milão). Certificado emitido pela UTFPR.
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2017
CONHECENDO O SCRATCH: ALGUMAS POSSIBILIDADES DE TRABALHO NO ENSINO DE MATEMÁTICA.
Curso oferecido durante os encontros do GPTEM. Certificado emitido pela UTFPR.
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2014
TREINAMENTO SOBRE LD PARA PROFESSORES DO COLÉGIO ESTADUAL Dr. XAVIER DA SILVA. Certificado emitido pela UTFPR.
